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Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz Schule

Die BVAEB fördert im Rahmen der "Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz" u.a. auch die Gesundheit der in Schulen tätigen Personen.  

BVAEB-Netzwerk "Gesunder Arbeitsplatz Schule"

Die positive Wirksamkeit von Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz ist vielfach nachgewiesen. Evaluationsergebnisse der BVAEB zeigen unter anderem positive Auswirkungen auf das Arbeitsklima, das Gesundheitsbewusstsein und das Wohlbefinden.

Das österreichweite BVAEB-Netzwerk "Gesunder Arbeitsplatz Schule" unterstützt Ihre Schule dabei, die Gesundheit der Schulleitung, Lehrerinnen und Lehrer sowie des nicht-unterrichtenden Personals zu fördern. Im Rahmen des Netzwerks bieten wir Ihnen folgende Möglichkeiten der Partnerschaften an:


Die zwei Netzwerk für die Projektabwicklung sind Silber und Gold


Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz Schule
schnell und einfach erklärt

Netzwerkpartnerschaft

Mit der Anmeldung für die Netzwerkpartnerschaft werden Sie Teil des österreichweiten BVAEB-Netzwerks. 

Der Fokus liegt auf der Bereitstellung von gesundheitsorientierten Informationen. Diese sind beispielsweise der Netzwerk-Newsletter, Einladungen zu BVAEB-Veranstaltungen und Hinweise zu regionalen Fortbildungen und gesundheitsbezogenen Themen. 

Silberpartnerschaft und Goldpartnerschaft

Die Silber- und Goldpartnerschaft bieten Ihnen die Möglichkeit, mit unserer Unterstützung, ein Gesundheitsförderungsprojekt am Arbeitsplatz zu initiieren und das Thema Gesundheitsförderung nachhaltig im Schulalltag zu verankern. Im Rahmen der Goldpartnerschaft können Sie außerdem eine Auszeichnung, das BVAEB-Gütesiegel, erlangen.

Wie können Sie Teil des Netzwerkes werden?

Für die Anmeldung zum BVAEB-Netzwerk "Gesunder Arbeitsplatz Schule", bitte das unterzeichnete Anmeldeformular (PDF, 1 MB) per Post oder Online-Kontaktformular retournieren.

Wie läuft ein Projekt ab?

Wenn Sie neben der Netzwerkpartnerschaft ein Gesundheitsförderungsprojekt gemeinsam mit der BVAEB initiieren, ist der erste Schritt die dreijährige Silberpartnerschaft. Sowohl in der Silber- als auch in der Goldpartnerschaft durchläuft Ihr Gesundheitsförderungsprojekt den Projektzyklus. Die Ergebnisse der Evaluierung der Silberpartnerschaft sind zugleich Ausgangspunkt für die Diagnose und Planung der Goldpartnerschaft.

Silberpartnerschaft oder Goldpartnerschaft für die Projektabwicklung

Silberpartnerschaft – Projektentwicklung

1. Projektstruktur – Vorprojektphase
Der Grundstein für die Silberpartnerschaft wird bereits in der Vorprojektphase gelegt und beinhaltet folgende Schritte:

  • Information und Beratung über Inhalte und Ablauf des Projektes
  • Schaffung der Projektstrukturen:
    Projektleitung und Gesundheitsteam werden festgelegt. Im Basisworkshop werden die Projektleitung bzw. Mitglieder des Gesundheitsteams für die Umsetzung des Gesundheitsförderungsprozesses an der Schule ausgebildet.
  • Definieren der Projektziele und Meilensteine
  • Unterzeichnung der Projektvereinbarung und Charta

2. Diagnose

Im Rahmen der Diagnosephase werden die Bedürfnisse Ihrer Schule und Ihre gesundheitlichen Ressourcen und Belastungen am Arbeitsplatz erhoben. Sie erarbeiten gemeinsam Lösungsvorschläge, um Ihren Arbeitsplatz gesünder zu gestalten. Abhängig von der Anzahl der Lehrerinnen und Lehrer bzw. dem nicht-unterrichtenden Personal kommen in der Diagnosephase unterschiedliche Modelle zum Einsatz.

3. Planung

In der Planungsphase wird im Gesundheitsteam mit unserer Unterstützung an den Zielen, den Handlungsfeldern und der Umsetzung von Maßnahmen gearbeitet. Die Basis dafür bilden die Ergebnisse und Lösungsvorschläge der Diagnosephase.

4. Umsetzung

In weiterer Folge setzen Sie Ihre Maßnahmen Schritt für Schritt um. Dabei wird auf ein ausgewogenes Verhältnis zwischen verhaltens- und verhältnisorientierten Maßnahmen geachtet. Die BVAEB bietet Ihnen dazu vielfältige Unterstützungsleistungen. Mehr Informationen zu den Unterstützungsleistungen finden Sie beim Punkt "Wie unterstützt Sie die BVAEB".
Eine oder mehrere Personen Ihres Gesundheitsteams nehmen am Vernetzungstreffen teil. Dort können sie sich mit anderen Schulen austauschen und zum Thema Gesundheitsförderung fortbilden.

5. Evaluierung

Nach drei Jahren reflektieren Sie das Projekt gemeinsam mit Expertinnen und Experten der BVAEB. Konnten die geplanten Maßnahmen umgesetzt und die definierten Ziele erreicht werden? Die Ergebnisse des Gesundheitsförderungsprojektes werden dem Gesundheitsteam im Rahmen einer Ergebnispräsentation vorgestellt und der Übergang in die Goldpartnerschaft besprochen.

Goldpartnerschaft – Strategien mit Weitblick

In der Goldpartnerschaft geht es darum, Gesundheitsförderung langfristig in Schulen zu implementieren. Der Projektzyklus wird analog zur Silberpartnerschaft weitergeführt. Die Ergebnisse der Evaluierung in der Silberpartnerschaft bilden die Basis für die Diagnose und Planung der Maßnahmen in der Goldpartnerschaft

Sie setzen sich gezielt Schwerpunkte. Gemeinsam mit Expertinnen und Experten der BVAEB wird festgelegt, wie Gesundheitsförderung langfristig an Ihrer Schule verankert werden kann. Auch in der zweijährigen Goldpartnerschaft bleibt die Teilnahme an Vernetzungstreffen ein wichtiger Bestandteil, Sie werden weiterhin von uns beraten und begleitet.

In der Goldpartnerschaft können Sie außerdem einen Antrag für das BVAEB-Gütesiegel "Gesunder Arbeitsplatz Schule" stellen. Dieses ist ein sichtbares Qualitätsmerkmal für die nachhaltige Integration von Maßnahmen zur Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz.

Mehr Informationen zu den Unterstützungsleistungen finden Sie unter Punkt "Wie unterstützt Sie die BVAEB".

Qualitätskriterien für ein erfolgreiches Projekt

Die Orientierung an den folgenden Prinzipien und zentralen Qualitätskriterien der Gesundheitsförderung legt den Grundstein für den Erfolg Ihres Gesundheitsförderungsprojektes:

Prinzipien sind Partizipation, Empowerment, Evaluierung und Integration






Wie unterstützt Sie die BVAEB?

Netzwerkpartnerschaft

  • regelmäßige Informationen zur Gesundheitsförderung
  • regionale Fortbildungsangebote der BVAEB
  • regionale Veranstaltungen der BVAEB
  • Netzwerk-Newsletter mit gesundheitsorientierten Informationen

Silberpartnerschaft

  • Erstinformation
  • Entscheidungsfindung
  • Unterzeichnung der Charta
  • Projektbetreuung:
    • Beratung bei der Konzeption, Planung und Organisation
    • Unterstützung bei der Erhebung der Ausgangssituation und Evaluierung
    • Planung von Maßnahmen
    • Teilnahme an Vernetzungstreffen
  • Vorträge, Seminare und Workshops in den Bereichen:
    • Ernährung
    • Bewegung
    • Psychische Gesundheit
    • Stimmhygiene und Sprechtraining
    • Nikotinentwöhnung

  • Fortbildungen:
    • Basis-Workshop
    • Schulung zur Gesundheits-Multiplikatorin/
      zum Gesundheits-Multiplikator

Goldpartnerschaft

  • Projektbetreuung:
    • Beratung bei der Konzeption, Planung und Organisation
    • Unterstützung bei den laufenden Erhebungen im Rahmen der Nachhaltigkeit
    • Planung von Maßnahmen
    • Teilnahme an Vernetzungstreffen
  • Vorträge, Seminare und Workshops in den Bereichen:
    • Ernährung
    • Bewegung
    • Psychische Gesundheit
    • Stimmhygiene und Sprechtraining
    • Nikotinentwöhnung

  • Fortbildung:
     
    • Schulung zur Gesundheits-Multiplikatorin/
      zum Gesundheits-Multiplikator
  • BVAEB-Gütesiegel "Gesunder Arbeitsplatz Schule"  

Veranstaltungen und mehr

Unser Leitgedanke lautet "Stärken stärken und Schwächen schwächen". So stehen die Sensibilisierung für das eigene Gesundheitsbewusstsein sowie die Gestaltung eines gesundheitsförderlichen Arbeitsplatzes im Mittelpunkt der BVAEB Veranstaltungen. 

Bevorstehende Veranstaltungen

Auch im Jahr 2024 lädt die BVAEB Schulleitungen, Pädagoginnen und Pädagogen sowie nicht unterrichtendes Personal zu Symposien ein.     

Kooperationen

Service Stellen gesunde Schule

Der Lebensraum Schule stellt ein wichtiges Feld der Gesundheitsförderung dar. Das liegt einerseits an der großen Bedeutung der Zielgruppe Kinder und Jugendliche, andererseits an der Gestaltbarkeit der "Organisation Schule" selbst.

Die Service Stellen gesunde Schule der Sozialversicherung machen Gesundheit in Schulen zum Thema. Sie unterstützen bei der ganzheitlichen und nachhaltigen Gestaltung eines gesunden Lebensraumes: die Österreichische Gesundheitskasse, die Sozialversicherungsanstalt der Selbstständigen, die Allgemeine Unfallversicherungsanstalt sowie die Versicherungsanstalt öffentlich Bediensteter, Eisenbahnen und Bergbau. Nähere Informationen finden Sie unter www.sozialversicherung.at/schule.

Servicestelle für Gesundheitsförderung an
Österreichs Schulen GIVE

Logo GIVE

Nähere Informationen finden Sie unter www.give.or.at

WieNGS – Wiener Netzwerk Gesundheitsfördernde Schulen

Logo WieNGS

Nähere Informationen finden Sie unter https://gesundheitsziele.wien.gv.at/netzwerk-gesundheitsfoerdernde-schulen/

Styria vitalis

Logo StyriaVitalis

Nähere Informationen finden Sie unter www.styriavitalis.at

Gesunde Schule

Logo Gesunde Schule

Nähere Informationen finden Sie unter www.gesundeschule.at

KOMPASS – das Beratungszentrum für Gesundheitsförderung und Berufszufriedenheit von Pädagoginnen und Pädagogen

Logo Kompass

Nähere Informationen finden Sie unter Gesundheitsförderung KPH

Unterstützung durch Gesundheitsförderungsfonds

Im Schwerpunkt "Gesunde Schulen – Lehrerinnen-/Lehrergesundheit: Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz Schule" setzt die BVAEB österreichweit Maßnahmen und Projekte um.

Das Programm "Lehrerinnen-/Lehrergesundheit" wird dabei durch Fördermittel aus den Gesundheitsförderungsfonds der Bundesländer unterstützt:


Allgemeine Informationen zum Thema Gesundheit finden Sie auf dem 
Öffentlichen Gesundheitsportal Österreich.

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